jueves, 30 de abril de 2020

HISTORIA 2º // PROFESOR GUSTAVO CRUZ // 2º G y H // TURNO VESPERTINO

DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA TÉCNICA
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No.38
ZONA ESCOLAR II

PLAN DE APRENDIZAJE EN CASA

NOMBRE DEL(A) PROFR(A): Gustavo Isaac Cruz Romero            ASIGNATURA: HISTORIA II   GRADO: 2º G y H

APRENDIZAJE ESPERADO: Reconoce los principales procesos y hechos históricos del virreinato y ubica en el tiempo y espacio

TEMA:  Panorama del periodo                                                                SUBTEMA:

FECHA DE INICIO DE LAS ACTIVIDADES: 5 al 8 de mayo                             FECHA DE ENTREGA DE LOS TRABAJOS:  Lunes 11 de Mayo

No.
Actividades
Recursos
Criterios de evaluación
Sugerencias a padres de familia
1
Apuntar tema en el cuaderno y el aprendizaje esperado de la página 214 Y leer de la 214 a la 217, marcar información relevante con marca textos


 Libro de texto

Apoyar en las actividades a sus hijo o tutorádos
2
Observa el mapa y la información del mapa en la pagina 128 y contesta las preguntas de esa página en el cuaderno
Cuaderno y libro








Autorizado
COORDINADOR(A)

Visto Bueno
SUBDIRECTOR(A)










DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No.38
ZONA ESCOLAR II

PLAN DE APRENDIZAJE EN CASA

NOMBRE DEL(A) PROFR(A): Gustavo Isaac Cruz Romero            ASIGNATURA: HISTORIA II  GRADO: 2º G y H

APRENDIZAJE ESPERADO: Reconoce el impacto de la minería en la nueva España
TEMA : Panorama del periodo  Siglo XVIII                       

FECHA DE INICIO DE LAS ACTIVIDADES: 11 al 14 de mayo           FECHA DE ENTREGA DE LOS TRABAJOS:  Lunes 18 de Mayo


No.
Actividades
Recursos
Criterios de evaluación
Sugerencias a padres de familia
1
Apuntar tema en el cuaderno y el aprendizaje esperado de la página, empezar a leer y marcar información de las páginas 220 a la 225 con marca textos

Cuaderno y libro
Libro marcado

2
En el contenido del tema existen 5 subtemas;

1.- la minería y su importancia en la nueva España
2.- las explotaciones mineras y la conquista del norte
3.- nuevas tecnologías
4.- la mano de obra en la mina
5.- crisis de la minería y las reformas borbónicas

Con la información marcada y que creas relevante elabora para cada tema un mapa conceptual donde extraigas información relevante.

Cuaderno y libro de texto
Elaboración de los 5 mapas conceptuales

3
Contesta las cuestiones de las páginas 224 (a,b,c) en tu cuaderno
Cuaderno y libro de texto
Preguntas anotadas y contestadas

















Autorizado
COORDINADOR(A)

Visto Bueno
SUBDIRECTOR(A)







DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No.38
ZONA ESCOLAR II

PLAN DE APRENDIZAJE EN CASA

NOMBRE DEL(A) PROFR(A): Gustavo Isaac Cruz Romero            ASIGNATURA: HISTORIA   GRADO: 2º B,C,G y H

APRENDIZAJE ESPERADO: Analizaras la formación de áreas productoras de granos y cría de ganado y su relación con los centros mineros.

TEMA:  GANADERÍA Y AGRICULTURA EN LA NUEVA ESPAÑA

FECHA DE INICIO DE LAS ACTIVIDADES:  18 al 22 de mayo           FECHA DE ENTREGA DE LOS TRABAJOS:  Lunes 25 de Mayo

No.
Actividades
Recursos
Criterios de evaluación
Sugerencias a padres de familia
1
Apuntar tema en el cuaderno y el aprendizaje esperado de la página 226, leer la primera parte del tema en la pág 226 y contestar las dos cuestiones en su cuaderno
Cuaderno y libro
Apunte

2
Leer y marcar información relevante con marca textos de la página 226 a la 231

libro de texto
Libro marcado

3
Observa la información de los mapas 27.1 y 27.2 de las paginas 227 y 228 y clasifica los estados que contengan ganadería y agricultura, ejemplo

Mapa 27.1

Estados
Ganado mayor
Ganado menor
ciudades
veracruz
si
no
Veracruz tampico y pánuco






Estados
Campos trigueros
Caña de azúcar 
ciudades
veracruz
no
si
Veracruz tampico y pánuco




Libro de texto y cuaderno


Trabajos terminados en el cuaderno







Autorizado
COORDINADOR(A)

Visto Bueno
SUBDIRECTOR(A)





























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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No.38
ZONA ESCOLAR II

PLAN DE APRENDIZAJE EN CASA


NOMBRE DEL(A) PROFR(A): Gustavo Isaac Cruz Romero            ASIGNATURA: HISTORIA II   GRADO: 2º G y H

APRENDIZAJE ESPERADO: Identificaras las ciudades de españoles como centro del sistema económico colonial.


TEMA:    Auge y crecimiento de las ciudades

FECHA DE INICIO DE LAS ACTIVIDADES:  25 al 29 de mayo           FECHA DE ENTREGA DE LOS TRABAJOS:  lunes 1 de junio

No.
Actividades
Recursos
Criterios de evaluación
Sugerencias a padres de familia
1
Escribe en tu cuaderno  el título del tema y el aprendizaje esperado pagina 232y contesta las preguntas de la misma página después de ver el croquis
Libro de texto
Preguntas acordes a la actividad y contestadas 

2
Explica como fue el crecimiento urbano en la nueva España a partir de la lectura en la página 235 y 236
libro de texto
Apunte en el cuaderno  

3
Realizar lectura de la pagina 236 y 237 y explicar en el cuaderno a que se debió el creciente descontento social de los habitantes de la nueva España
Libro y cuaderno  
Apunte en el cuaderno

4
Contestar las cuestiones al final de la página 237 en el cuaderno
Libro y cuaderno
Preguntas y respuestas en el cuaderno












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Visto Bueno
SUBDIRECTOR(A)

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