martes, 14 de abril de 2020

INGLES // SEGUNDO GRADO // PROFRA. LUCERO DEL CARMEN GARCÍA // TURNO VESPERTINO


PLAN DE APRENDIZAJE EN CASA

NOMBRE DEL(A) PROFR(A): GARCÍA RESENDIZ LUCERO DEL CARMEN
ASIGNATURA:INGLES 
GRADO:

Fecha
Grupo(s)
Actividades
Recursos
Criterios de evaluación
Sugerencias a padres de familia
6-10 abril
(3hrs)

“G” y “H”
·         Traducir los verbos (están subrayados)y la lista de vocabulario de la parte de abajo. Completar el dialogo con las palabras de vocabulario en inglés e ilustrar todo el dialogo.
Rosie: What are you doing _________?
Anna: I am going to the ___________ with my _______.
Rosie: Why?
Anna: Because we need to buy some _________for our cooking class.
Rosie: Do you need to get many things?
Anna: Yes, we do. Although we brought somethings from ______. Westill need milk, nuts and sugar.
Rosie: What ______ are you going to go?
Anna: Around 10, or 10:30. Do you want to come along?
Rosie: Sure!

VOCABULARY:
GROCERIES / HOME / SUPERMARKET / TIME / FRIENDS TOMORROW

Libreta
Diccionario o acceso a Internet
Dialogo completo e ilustrado.
Acompañamiento si es posible y apoyo con diccionario o acceso a Internet si no lo tuvieran. 
13-17 abril
(3hrs)

“G” y “H”








·         Clasifica los siguientes adjetivos en su respectiva categoría en el recuadro de abajo.
ADJECTIVES:
Beautiful, big, plastic, ugly, good, rectangular, disgusting, small, square, green, old, bad, new, glass, round, yellow, red, blue, wooden.

OPINION
SIZE
AGE
SHAPE
COLOR
MATERIAL













·         DESCRIBE LOS SIGUIENTES OBJETOS USANDO LOS ADJETIVOS QUE CLASIFICASTE. (PRIMERO DEBERÁS COLOREAR LOS OBJETOS)



Libreta
Diccionario o acceso a Internet
Tabla completa y 5 descripciones en ingles de los 5 objetos. Los objetos deberán estar coloreados.
Acompañamiento si es posible y apoyo con diccionario o acceso a internet si no lo tuvieran.
20-24 abril
(3hrs)

“G” y “H”
·         Ilustra las siguientes oraciones subraya los verbos de un color y encierra el vocabulario con otro color diferente.
1.       The girls are fishing in the lake.
2.       I am watching a movie
3.       She is studying for an exam
4.       They are Reading a greatbook in class
5.       We are making a mural in art class
6.       He is sitting down because he is tired.

VERBS: fishing, watching, studying, reading, making, sitting.
VOCABULARY: lake, movie, exam, greatbook, art class, tired.
Libreta
Diccionario o acceso a internet
6 ilustraciones completas y las oraciones deberán llevar los verbos y vocabulario subrayado y encerrados con colores diferentes.
Acompañamiento si es posible y apoyo con diccionario o acceso a internet si no lo tuvieran.
27-30 abril
(3hrs)

“G” y “H”
·         Completa el siguiente crucigrama de números
Libreta
Diccionario o acceso a internet
Crucigrama completo.
Acompañamiento si es posible y apoyo con diccionario o acceso a internet si no lo tuvieran.




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